Kemajuan Pendidikan perlu Komitmen
Kamis, 22 Desember 2011 - 20:01:12 WIBKemajuan Pendidikan perlu Komitmen
"Semua harus dievaluasi. Untuk itu saya minta ada tim yang akan melakukan evaluasi. Jadi kita punya data dan peta pendidikan di Kota Padang," katanya.
Menurut dia pendidikan merupakan dimensi sosial yang harus dibangun secara sungguh-sungguh dan total serta mendapat porsi perhatian yang baik dan konsisten. Untuk mengelola pendidikan yang berkualitas, maka sangat dibutuhkan dukungan penganggaran.
Tapi ketersediaan anggaran saja, ujarnya, tidak cukup menghasilkan keluaran pendidikan yang berkualitas. Dalam pandangannya, ada empat aspek yang harus dipertimbangkan dalam pembangunan pendidikan pada masa yang akan datang.
"Pertama meningkatkan akses masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas, meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan, peningkatan profesionalisme manajemen pendidikan dan terakhir meningkatkan kesesuaian lulusan pendidikan dengan pasar kerja," katanya.
Untuk mewujudkan itu, lanjutnya, diperlukan kesamaan visi dari seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Pendidikan berkualitas harus menjadi orientasi sekaligus tujuan yang harus dapat diwujudkan.
Fauzi memberikan waktu tiga bulan kepada Pejabat Kepala Dinas pendidikan yang baru dilantik untuk melakukan pembenahan sehingga pendidikan di kota ini semakin bermutu dan berkualitas.
"Masih banyak aspek-aspek yang harus kita benahi, termasuk fisik sekolah, masalah guru, serta kepemimpinan kepala sekolah. Untuk itu perlu secepatnya dilakukan pemetaan guru serta penempatan kepala sekola harus memiliki kriteria," katanya.
Sementara Pejabat Kepala Dinas Pendidikan, Dian Wijaya mengatakan akan berupaya meningkatkan kualitas guru dalam rangka mengangkat martabat tenaga pengajar. "Jika harkat dan martabat guru terangkat maka diharapkan akan meningkatkan kualitas pendidikan," katanya.
Sebagai Pejabat Kepala Dinas Pendidikan Kota Padang, pihaknya akan memprioritaskan pendidikan berkarakter sesuai dengan visi pendidikan nasional. Untuk itu semua pemangku kepentingan harus memiliki visi yang sama tentang tujuan pendidikan.
"Seperti naik angkot, penumpang harus tahu tujuannya dan untuk itu supir yang menjelaskan kemana arah kendaraan yang dibawanya, bagaimana dengan pendidikan kita, apakah anak, orang tua, sekolah sudah memiliki atau memahami visi pendidikan yang sama," katanya.
Baca juga :
Tumbuhkan Budaya Hidup Sehat Sejak Dini Sekolah Negeri di Padang Mesti Diperbaiki UNP Gelar Konferensi Pendidikan International Pemko Siap Bersinergi Character Building Bangun Jati Diri Bangsa
Kamis, 22 Desember 2011 - 20:01:12 WIB
"Semua harus dievaluasi. Untuk itu saya minta ada tim yang akan melakukan evaluasi. Jadi kita punya data dan peta pendidikan di Kota Padang," katanya.
Menurut dia pendidikan merupakan dimensi sosial yang harus dibangun secara sungguh-sungguh dan total serta mendapat porsi perhatian yang baik dan konsisten. Untuk mengelola pendidikan yang berkualitas, maka sangat dibutuhkan dukungan penganggaran.
Tapi ketersediaan anggaran saja, ujarnya, tidak cukup menghasilkan keluaran pendidikan yang berkualitas. Dalam pandangannya, ada empat aspek yang harus dipertimbangkan dalam pembangunan pendidikan pada masa yang akan datang.
"Pertama meningkatkan akses masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas, meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan, peningkatan profesionalisme manajemen pendidikan dan terakhir meningkatkan kesesuaian lulusan pendidikan dengan pasar kerja," katanya.
Untuk mewujudkan itu, lanjutnya, diperlukan kesamaan visi dari seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Pendidikan berkualitas harus menjadi orientasi sekaligus tujuan yang harus dapat diwujudkan.
Fauzi memberikan waktu tiga bulan kepada Pejabat Kepala Dinas pendidikan yang baru dilantik untuk melakukan pembenahan sehingga pendidikan di kota ini semakin bermutu dan berkualitas.
"Masih banyak aspek-aspek yang harus kita benahi, termasuk fisik sekolah, masalah guru, serta kepemimpinan kepala sekolah. Untuk itu perlu secepatnya dilakukan pemetaan guru serta penempatan kepala sekola harus memiliki kriteria," katanya.
Sementara Pejabat Kepala Dinas Pendidikan, Dian Wijaya mengatakan akan berupaya meningkatkan kualitas guru dalam rangka mengangkat martabat tenaga pengajar. "Jika harkat dan martabat guru terangkat maka diharapkan akan meningkatkan kualitas pendidikan," katanya.
Sebagai Pejabat Kepala Dinas Pendidikan Kota Padang, pihaknya akan memprioritaskan pendidikan berkarakter sesuai dengan visi pendidikan nasional. Untuk itu semua pemangku kepentingan harus memiliki visi yang sama tentang tujuan pendidikan.
"Seperti naik angkot, penumpang harus tahu tujuannya dan untuk itu supir yang menjelaskan kemana arah kendaraan yang dibawanya, bagaimana dengan pendidikan kita, apakah anak, orang tua, sekolah sudah memiliki atau memahami visi pendidikan yang sama," katanya.
Baca juga :
